C’est dans le cadre de l’étude de la thématique “La fiction pour interroger le réel” au programme de lecture de la classe de 4ème que les élèves de 4èmeB du collège ont été amenés à rédiger des nouvelles fantastiques par groupes de 3 ou 4 élèves. Ce projet de classe a été l’occasion de réinvestir les connaissances acquises lors de l’étude du genre “fantastique” qui l’a précédé. Les compétences en écriture travaillées ont été la description d’un cadre réaliste et effrayant, l’expression de la peur, l’expression du doute notamment. Les élèves ont été encadrés par leur professeur de français, Mme OUJAGIR. Le recueil regroupe ainsi 8 nouvelles que nous vous invitons à lire.
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